Más de 1.600 escolares de 1º y 5º de Primaria han participado en el programa municipal de talleres de teatro impartido a colegios de Pamplona

Más de 1.600 escolares de 1º y 5º de Primaria han participado en el programa municipal de talleres de teatro impartido a colegios de Pamplona
La Junta de Gobierno Local ha aprobado la prórroga anual de este programa, que cuenta con un presupuesto de 97.008 euros
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Un total de 1.652 alumnos y alumnas de 21 centros escolares participaron el pasado curso en una nueva edición del programa municipal de talleres de teatro en colegios de Educación Infantil y Primaria de Pamplona. La Junta de Gobierno Local ha aprobado la prórroga anual del contrato para la realización de estos talleres, por un importe de 97.008 euros, que imparte la Escuela Navarra de Teatro ‘El Colectivo’. La prórroga estará vigente desde este 1 de septiembre hasta el 30 de junio de 2022.

Este programa se basa en una concepción del juego dramático y la dramatización dirigida a posibilitar una expresión libre y creadora de todos los niños y niñas, con el fin de aportar recursos educativos para una experiencia integradora de lenguajes expresivos. Se trata de aportar recursos humanos y materiales al servicio del desarrollo individual y colectivo, donde lo importante no es el resultado final sino la calidad educativa del proceso, compatibilizando la programación teatral con el currículo educativo. Los talleres se imparten a alumnado de 1º y de 5º de Educación Primaria.

La dimensión educativa del teatro es capaz de favorecer la consecución de capacidades y objetivos importantes en la educación, tales como el desarrollo corporal, cognoscitivo, emocional, la interacción social acompañada de valores y actitudes, así como la utilización de los recursos dramáticos como actividad de apoyo, de manera transversal, para los aprendizajes. Se busca enriquecer el campo de la experiencia y mejorar la vida y las relaciones de los escolares a través de las situaciones más diversas, superando inhibiciones, miedos y complejos, en un espacio y un tiempo para aumentar la sensibilidad, la observación y la escucha y para desarrollar la creatividad expresiva y contribuyendo al desarrollo integral de la personalidad de todos los niños y niñas.