Centros Educativos

La Escuela de Música Joaquín Maya cumple en 2011 sus bodas de plata. El Conservatorio Elemental de Música se funda en 1986 por iniciativa del Ayuntamiento de Pamplona, tomando su nombre del músico pamplonés Joaquín Maya (1838-1926). En 1992, con la puesta en marcha de la LOGSE, se transforma en centro de enseñanza musical no reglada y actualmente imparte las especialidades de violín, viola, violoncelo, contrabajo, piano, acordeón, guitarra, flauta, oboe, clarinete, fagot, txistu, saxofón, trompeta, trombón, trompa, percusión, tuba, bombardino, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, batería y canto.

La escuela cuenta con un total de 959 alumnos que estudian lenguaje musical, coral e instrumento. Además, ofrece cursos de cultura musical para adultos (monográficos de audiciones guiadas e historia de la música) y orientación hacia estudios profesionales mediante la preparación para la prueba de acceso a Grado Medio de Conservatorio. Imparten las clases 45 profesores. En la actualidad, están activas varias agrupaciones: 3 orquestas, 4 bandas, 2 fanfarres, 1 big band y 20 coros de distintos niveles, 3 grupos de acordeones, 3 grupos de pianos, 3 combos de música moderna y los conjuntos de txistus, guitarras, saxofones, clarinetes y percusión, que ofrecen un gran número de conciertos e intervienen en muchos de los acontecimientos culturales organizados en la ciudad. Desde 2009 la sede de la Escuela de Música Joaquín Maya está en el edificio modernista rehabilitado de la calle General Chinchilla.

Para celebrar este aniversario el Ayuntamiento de Pamplona prepara una serie de actividades que incluyen exposiciones, conferencias y diversos conciertos que buscan dar a conocer la historia del centro y del músico que le da nombre, así como sacar la actividad musical del recinto de la escuela a otros centros culturales municipales, como la red Civivox, y a la propia ciudad al aire libre. El programa se desarrolla durante el curso abarcando también sus actividades el año 2012.

La Escuela de Arte ‘Catalina de Oscáriz’, ubicada en la calle Tajonar 14, en el antiguo colegio José Vila, imparte cursos monográficos de dibujo a 50 alumnos y de pintura a 34 personas. En total 84 estudiantes y artistas a los que se deben sumar las 202 personas que participan en alguno de los talleres trimestrales organizados durante el año.

En los colegios públicos de Pamplona, en Educación Infantil y Primaria, estudian 9.183 alumnos en el curso 2011 – 2012, de los que 5.552 lo hacen en castellano y 3.631 en euskera. En la capital hay 24 centros educativos públicos que ofertan esa formación. A ellos se suman los 74 alumnos del centro de Educación Especial Andrés Muñoz Garde y los 1.052 del Centro de Educación Básica para Adultos José María Iribarren.

Los trece centros de la red de Escuelas Infantiles del Ayuntamiento de Pamplona acogen a 1.134 menores de 0 a 3 años en las cuatro etapas formativas en las que se ofertan plazas. Se ofertan 182 plazas de ‘lactantes’ (de 4 a 10 meses), 328 en ‘caminantes’ (de 10 a 20 meses), 192 en ‘medianos’ (de 20 a 24 meses) y 432 en ‘jardín’ (de 24 a 32 meses). Las plazas ofertadas cubren 7,5 de cada 10 solicitudes iniciales y 8,4 de cada 10 solicitudes vigentes al inicio del curso en agosto. Por franjas de edad, en las dos últimas etapas, es decir en menores a partir de 20 meses, se cubre el 100% de las demandas de las familias, mientras que en edades inferiores hay algo más de demanda que plazas disponibles (se cubre un 72% de las de ‘caminantes’ y un 64,5% en ‘lactantes’).

De los 13 centros con los que cuenta el Organismo Autónomo de Escuelas Infantiles, tres se gestionan de forma indirecta aunque bajo la supervisión y apoyo del propio organismo. Son aquellas que mantienen un proyecto lingüístico bilingüe en inglés: Hello Azpilagaña, Hello Buztintxuri y Hello Rochapea. La red municipal, para flexibilizar la oferta, ofrece plazas en jornada completa y a media jornada. La ciudad de Pamplona cuenta además con cinco escuelas infantiles gestionadas por el Gobierno de Navarra y otros centros gestionados por diversas entidades, así como las aulas de 2 años de un buen número de colegios y una red de ‘Casas Amigas’.

Pamplona estrena en agosto la nueva Escuela Infantil de Milagrosa, con capacidad para 112 niños de 1 a 3 años. Una instalación de más de 2.000 metros cuadrados, cuyas obras han estado financiadas por fondos FEDER de la Unión Europea. Está ubicada en la plaza Alfredo Floristán y a ella acuden los menores de 1, 2 y 3 años que antes iban a la antigua escuela Milagrosa, donde en la actualidad permanecen los lactantes. El centro es casi autosuficiente desde el punto de vista energético ya que aproximadamente el 75% de la energía térmica que requiere se obtiene del subsuelo a través de 16 pozos geotérmicos, mientras que sólo el 25% restante se recoge de la red eléctrica.

En octubre se proyecta el documental ‘Dos historias, nueve días’, un proyecto que recoge el período de adaptación de dos lactantes en la Escuela Infantil de Milagrosa, de sus padres y también de las educadoras. Un audiovisual que se utiliza para explicar a los padres la importancia que tiene la adaptación en los menores cuando acceden a un centro como una escuela infantil. (ver vídeo)

Programas y actividades complementarias y extraescolares

Con el fin de colaborar con los centros educativos para impulsar las actividades extraescolares y promover la relación entre la programación de los centros y el entorno socioeconómico en que estos desarrollan su labor, el Ayuntamiento de Pamplona diseña y oferta diversos programas y convocatorias de ayudas, desde varias líneas de trabajo, a partir de las cuales durante 2011 se desarrollan actividades y programas.

Programas para el conocimiento escolar del entorno

Conozcamos Pamplona

El objetivo general del programa es favorecer el conocimiento de nuestra ciudad, mediante el estudio de la historia y evolución urbana de Pamplona. Se dirige al alumnado de 5º de Educación Primaria de colegios públicos y concertados. Durante el año 2011 participan 2.200 escolares, repartidos en 266 grupos y pertenecientes a 43 colegios. El programa cuenta con material didáctico específico: libro de texto con actividades complementarias titulado ‘Conozcamos Pamplona y sus ciudades hermanas’. El libro se complementa con dos juegos sobre Pamplona, similares al de la oca, que se distribuyen gratuitamente a todo el alumnado participante y un DVD que se proyecta en el autobús tras la segunda salida por la ciudad.

El programa está también abierto a grupos distintos de los escolares de 5º curso de Primaria y oferta la posibilidad de siete itinerarios diferentes, para estudiar diferentes aspectos de Pamplona: ruta histórica por el Casco Antiguo, ruta histórica básica, ‘paseando al abrigo de las murallas’, el Camino de Santiago, el recorrido del encierro, un itinerario básico histórico y urbanístico, y los barrios. Durante 2011 participan 95 grupos diferentes en estas salidas, con un total de 2.217 personas.

Día del Árbol

El 17 de marzo se celebra el ‘Día del árbol 2011’ con la participación del alumnado de los colegios José Mª de Huarte, San Juan de la Cadena y Santa Teresa. La plantación de ejemplares de serbales de Suecia y prunus arcolade, se desarrolla en el parque de Yamaguchi. Los 130 colegiales participantes de 5º curso de Educación Primaria estudian previamente en el aula el tema de la importancia de las zonas verdes y su conservación en las ciudades, como actividad complementaria a la plantación.

Proyecciones de diapositivas de montaña

Los objetivos que persigue esta actividad se centran en acercar a los escolares de Pamplona los modos de vida de otros países, mostrar las experiencias que han vivido los montañeros navarros protagonistas de las actividades que presentan y sensibilizar a la población más joven sobre la necesidad de un adecuado entrenamiento y preparación para afrontar los riesgos de la montaña. El programa se oferta a los colegios de Educación Primaria y a los institutos de Educación Secundaria Obligatoria de Pamplona, públicos y concertados.

Durante 2011 se ofertan a los centros escolares un catálogo de 115 colecciones de diapositivas, correspondientes a 19 montañeros, 15 de los cuales ofertan las proyecciones en castellano y 4 en castellano/euskera. Este año se realizan 40 proyecciones, todas ellas en colegios de Primaria, con una participación total de 900 escolares aproximadamente.

Visitas escolares al Teatro Gayarre

Este programa, que ha cumplido ya una década, surge por la inquietud compartida entre la Fundación Municipal del Teatro Gayarre y el Ayuntamiento de Pamplona para acercar esta institución cultural a los escolares. Por ello se realizan visitas guiadas al teatro para alumnos de 4º de Primaria, unas visitas que se desarrollan a partir de una guía-espectáculo didáctico recorriendo en pequeños grupos todos los espacios del teatro. Durante 2011 se llevan a cabo visitas con 19 colegios en los que participan 1.129 estudiantes.    

Programas para la promoción de actividades artísticas

Talleres de Teatro en colegios públicos y privados

Desde el curso escolar 1996-97 el Ayuntamiento viene desarrollando un programa de enseñanza de la dramatización en los centros de Educación Primaria de la ciudad, con el objetivo general de enriquecer los recursos expresivos y representativos que poseen los niños: voz, disfraz, gesto dramático, movimiento corporal, procurándoles técnicas de análisis y uso para facilitar su comunicación y relación con los demás.

El programa se dirige exclusivamente a los grupos de alumnos de 1º y 5º de Educación Primaria, trabajando dramatización y juego dramático. Durante el segundo y tercer trimestre del curso 2010-2011 participan 90 grupos de 1º y 5º curso de Educación Primaria. Durante el primer trimestre del curso 2011-2012 participan en el programa 27 centros escolares, con 68 grupos de 1º de Educación Primaria y 25 grupos de 5º curso.

Animación a la lectura en colegios públicos y privados

El programa ‘Vamos a leer. Animación a la lectura’ se inicia el año 1996 y desde el curso 1997-98 va dirigido no sólo a los centros de Educación Infantil y Primaria de Pamplona, sino también a los centros de Educación Secundaria Obligatoria, públicos y concertados, en castellano y en euskera. Durante 2011 se realizan 275 actividades con un total de 8.682 participantes. Entran en el programa los 42 centros de Educación Infantil y Primaria, 2 centros de Educación Especial y 1 centro de Educación de Adultos.

En el programa se desarrollan tres tipos de actividades: seminarios para profesores, sesiones de narración oral y encuentros con autores de literatura infantil.

Concursos

Concurso de dibujo y pintura "Día del árbol 2011"
Su objeto es premiar los mejores dibujos realizados por los alumnos de Educación Primaria de los centros escolares de Pamplona. El tema es “Los árboles de mi país”, aportando cada autor su visión particular. Se reciben un total de 203 trabajos, distribuidos en las tres categorías:  A (1º y 2º Educación Primaria), 28 trabajos; B (3º y 4º Educación Primaria),  103 trabajos; y  C (5º y 6º Educación Primaria), 72 trabajos.

Concurso literario 2011
En 2011 se convoca el XXII concurso literario para escolares de Educación Primaria y primer y segundo curso de ESO. Se establecen dos modalidades: ‘Cuento’, para estudiantes entre 1º de Educación Primaria y segundo de ESO, distribuidos en cuatro categorías en función de los cursos; y ‘Cómic’, para alumnos de 5º de Educación Primaria a segundo de ESO, distribuidos en dos categorías. El número de obras presentadas asciende a 487.

X Concurso de Belenes escolares
Para completar el programa de actos y certámenes convocados para conmemorar la Navidad 2011, se convoca el décimo concurso de belenes escolares dirigido a los colegios de Educación Infantil y Primaria, públicos y privados. Se establecen premios al Mejor Belén Tradicional, Mejor Belén Moderno y Belén más Creativo. A la convocatoria concurren 10 colegios de la ciudad.

Fomento de la participación de los padres en la comunidad escolar

Programa de formación para Asociaciones de Padres y Madres

Este programa, iniciado en el curso 1996-97, está destinado a las Asociaciones de Padres y Madres de alumnos (APYMAS) de centros de Educación Infantil y Primaria de Pamplona, públicos y concertados. Con esta iniciativa municipal se oferta a las apymas un programa-marco de contenidos para ser desarrollado mediante charlas monográficas y talleres o seminarios de profundización, guiados por profesionales de los diferentes temas. El programa es adaptable a las necesidades de cada asociación porque, tras un proceso de diálogo con cada una de ellas, es posible incorporar los temas y ponentes que se consideren más adecuados a las necesidades y expectativas.

Durante el curso 2010-2011 toman parte 42 asociaciones y federaciones, de las 46 existentes en Pamplona, con 4.677 personas participantes, a través de 185 sesiones de información y formación, con un total de 331 horas. Se realizan 80 talleres, 77 charlas, 21 seminarios y 7 conferencias. Los ponentes de los diferentes temas son 47. Las charlas tratan sobre vida saludable, la familia, la agresividad infantil, la comunicación, el deporte o la interculturalidad.

Ayudas para el desarrollo de actividades

El Ayuntamiento de Pamplona colabora a través de un convenio con la delegación en la ciudad de la Sociedad Española de Estudios Clásicos para el Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino, que se desarrolla en 16 ciudades españolas y 6 portuguesas, como escaparate para mostrar el trabajo sobre el escenario de grupos de institutos de Educación Secundaria. En marzo el grupo El Aedo Teatro, del Puerto de Santa María (Cádiz), representa en el Gayarre ‘Medea’ de Eurípides y ‘Poenulus’ de Plauto.

Además, el Consistorio colabora con la Universidad Pública de Navarra para el desarrollo de los XI Cursos de Verano de las universidades navarras.